教育部“IT&AT教育工程”认证培训落户于江苏张家港市图书馆已一年。在教育部信息管理中心领导的关怀和指导和本中心全体教职工的共同努力下，培训工作已从开局的起步转向规范化、系统化的培训。成功的完成了2003年至2004年度的培训任务，取得了一定的成绩，现将一年的工作总结如下：

　　一、统一思想，重视和提高教师运用现代化教育信息的能力，开创计算机实用技术培训的新局面。

　　图书馆是张家港的文明窗口，也是宣传和推广信息技术“IT&AT”最好的窗口。信息技术培训必须要有厚实的基础才能胜任此重任。才可以培养出满足社会发展所需而计算机实用型人才。

　　培训中心就如何适应知识创新的要求和社会需求，多次进行研讨，最后统一认识到：要跟上时代的要求，就必须更新我们的观念，走出一条新路子。首先从人事管理出发，在机构上按需设岗，以岗聘用，以岗定责，以绩取酬，责权分明。制定了相应的人事政策、人事管理制度，确保教师的稳定性和培训工作的正常进行。同时也保证了能在本中心让更多的学员利用IT&AT教育工程学到更多实用的技术。

　　二、抓好硬件建设和资源共享，创造良好的学习环境。

　　培训中心开展各种培训硬件条件已完全具备，为了适应学员学习的需求，又配置了一批高档次的电脑设为“IT&AT”教学专区，在教会了学员如何利用好IT&AT课件后学员可以自选式来学习。同时配置20台奔II的电脑让学习组装与维护和网络的学员都能亲自动手操作。同时 ，在授课时我们也紧绕教育工程信息技术的实用性、实效性来讲述，并设立国家教育部计算机应用技术及远程培训教学组。

　　三、注重教师的培养，紧扣培训质量与信誉。

　　教师是培训的关键，质量和信誉是培训的生命。我们根据实际情况，聘请了专业计算机老师和有经验的计算机教师授课。并与几家广告公司、印刷厂和张家港电大、沙洲工学院计算机中心建立了长期网络。对教师还采取了自主和外力的双重战略，本中心教师采用内部互培，自压任务式培养，对外教采取优厚的课酬，选最好的教师，力求每位教师都要做到“精一招，会两招，懂三招”。

　　教师的稳定，促进了教学上的改进。培训中心要在短时间内要教会学员学到很实用的技术，除了教师在专业上过关外，我们设立了开班上课与随到随学并行，每天三个平行班，以满足不同时间的学员学习。利用远程教育的资源，实行双重教学。取得了很好的效果。结业考试后部分学员部分章节掌握不牢固，我们将提供免费重学。对于优秀的学员我们积极的推荐工作，只要是本中心的学员都提供长期在岗技术支持。每期学员结束后我们经过严格的考核，并极力让学员参加全国统考。自2003年9月至今已有148多名学员获得教育IT&AT技术认证。不仅学到真正的技术还拿到相应的证书。为学员的工作提供了更有力的证实。在本中心经过IT&AT信息技术培训过的学员，也得到社会好评，曾在张家港日报上也报道过本中心学员工作的事迹。质量的保证，服务到位，我们许多老学员连续学习2到3门，还介绍亲朋好友来学习。IT&AT教育工程的信誉也无行的在人们心中树立。

　　四、扩大宣传力度，创立了特色教学IT&AT教育工程。

　　在宣传方面，我们也投入大量的心血。在电视、市报以及培训中心的宣传牌上都有宣传。不仅是宣传我们的质量，更重要的是宣传我们的文化和办学理念，教育工程对现代信息技术发展的优势。让企事业和更多领域的人都来学习。长途汽车站高中层领导22人参加电子政务培训，考试后合格率100%，优秀率86%.港区雪佛龙公司行政部门10人参加计算机行业培训，优秀率100%.电信局15人参加办公自动化培训全部获得了IT&AT技术证书。使我们的学员以市中心以轴向外四处扩展，广泛的培训社会需求的计算机实用型人才。

　　最后，在成绩的肯定下也有许多不足之处，如我们的咨询工作有时不够到位等。可我们坚信，在教育部教育管理信息中心领导的指导和支持下，在我们全体教职工的共同努力下一定能够将IT&AT培训越做越好。在来年的工作中，克服困难，不断的完善与创新。同时也祝愿“IT&AT教育工程”会越来越好。