第六届全国信息技术应用水平大赛比赛说明
(比赛科目:3ds max三维设计)


一、软件要求与硬件要求

  • ● 软件要求
  • 3Ds MAX2009中文版
  • ● 硬件要求
  • 处理器: Intel 或AMD,要求主频不低于2.0G。
  • 内存:不低于1024MB(1GB)。
  • 硬盘:要求软件安装完成后系统盘有1G以上的硬盘空间。
  • 显示:要求最低支持分辨率1024x768,16位真彩色的显示器及配套显示卡。
  • 输入设备:鼠标(最好三键,中键可以是滑轮)、键盘。
  • ● 运行环境
  • 推荐Windows XP或Win7系统

二、题型、题量、考试方式和时间

  • ● 预赛题
  • 1) 题型为选择题。
  • 2) 题量是80道,其中单选题60道,每道题1分;多选题20道,每道题2分,合计100分。
  • 3) 考试方式采用网络在线考试,系统自动阅卷。
  • 4) 考试时间为100分钟。
  • ● 复赛题
  • 1) 题型为主观操作题。主要考察两方面内容:一是对3ds max软件操作的熟练程度,二是应用3ds max进行具体三维项目的设计与制作能力。
  • 2) 要求具备能解决一定复杂程度的三维项目的基础设计及操作应用能力。
  • 3) 题量为两道操作题+一道附加题。试卷满分为150分,其中附加题为50分。
  • 4) 考试方式为上机实践操作。
  • 5) 考试时间为3小时。
  • ● 决赛题
  • 1) 题型为有较高复杂度和技术难度的三维设计实践应用及创作题。要求具备熟练的操作应用能力和较高层次的三维对象创造力。
  • 2) 题量为两道题,其中一道考察解决复杂问题的能力,另一道考察自主创意设计、制作及临场发挥的能力。试卷满分为120分。
  • 3) 考试方式为上机实践创作。
  • 4) 考试时间为5小时。

三、比赛大纲

  • l 基本要求

1)具有一定的计算机应用基础和计算机图形图像处理的能力。

2)有较强的三维空间意识,对立体物件造型、空间结构以及角色造型及动画有一定的认知、分析、审美和设计能力。

3)熟悉3ds max软件的常用功能,能熟练的进行常规三维对象的设计和制作。
4)对三维动画制作的整体环节有较全面的认识和应用,能熟练应用3ds max的建模、材质、灯光、动画、渲染输出等多个模块。

5)能熟练运用3ds max进行三维造型及简单动画,能利用Photoshop进行三维对象贴图制作及三维渲染图像的简单后期处理能力,完成以三维设计表现为主和一定美学修养的三维静帧图像。

  • ● 预赛部分

预赛部分主要考察参赛者对三维设计的常用基础工具的熟悉程度,具体内容如下:

1,软件环境的基础设置

  1.1操作环境的设置

  1.2绘图单位的设置

1.3视图的调控和切换

1.4工作界面的安排与设置

 2,物体的基本操作

  2.1对象的选择、变换

  2.2对象的移动、复制

  2.3 对象的隐藏、群组

  2.4对象的对齐、镜像

 3,三维模型的创建与修改

  3.1三维模型的创建

  3.2二维图形的创建

  3.3三维模型的修改

  3.4二维图形的编辑与修改

 4,材质编辑及贴图灯光

  4.1材质类型及常规编辑

  4.2贴图类型及参数

  4.3贴图坐标及应用

4.4其他常用材质贴图工具

4.5灯光的基础应用

 5,动画及渲染输出

  5.1动画常规参数的设置和调整

  5.2关键帧的设置和修改

  5.3常规渲染输出尺寸与格式

  5.4动画渲染输出

  • ● 复赛部分

复赛环节是初赛内容的具体化和实践,主要考察参赛者对3ds max软件应用的熟练程度和对具体三维项目的设计制作能力,要求能完成一定复杂度的三维项目,最终能形成具有一定审美标准的三维静帧作品。主要涉及以下方面的内容:

      • 1, 造型工具的熟练应用和造型能力
      • 2, 材质贴图能力
      • 3, 灯光效果
      • 4, 渲染构图和后期处理能力
  • ● 决赛部分

决赛环节是在复赛基础上的深入,除要求能完成更高复杂度的三维项目以外,还强调参赛者的设计、创意能力。主要涉及以下方面的内容:

1,自主创意设计能力

2,造型工具的熟练应用和造型能力

3,材质贴图能力

4,灯光效果

      • 5, 基础动画的制作能力

6,渲染构图和后期处理及展示能力

四、附注

3ds max 三维设计本身是一门应用性较强的学科,尤其应该与我国动画制作及播映需求相适应。因此,参赛者在比赛准备期间,一方面要全面、系统的学习3ds max 三维设计的基础知识,另一方面也要了解三维动画行业的实际需求,并进行有实际应用价值的临摹与创作。本次大赛3ds max 三维设计科目的目的在于促进参赛者基础应用与创新能力的共同发展,最终达到学以致用。参赛者在比赛准备期间,可以适当参考“全国信息技术应用培训教育工程工作组”编核审定、由清华大学出版社、人民邮电出版社出版的“ITAT教育部实用型信息技术人才培养系列教材”,教材名为《3DSMAX三维建模与动画设计实践教程》、《3DSMAX与After Effects影视动画设计与制作教程》和《边用边学3DS MAX&Vary 效果图表现方法和技法》。


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