“正保教育杯”第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛全面启动

　　为深入贯彻党的十七大精神，落实党中央、国务院关于大力发展职业教育、加强技能型人才培养的方针，积极倡导并引导各有关学校加强实用性信息技术人才的培养，教育部教育管理信息中心定于2008年5月-12月在全国范围内举办“正保教育杯”第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛。本届大赛将充分展示全国信息技术应用培训教育工程（简称“ITAT教育工程”）在过去八年所取得的工作成绩，进一步扩大ITAT教育工程的社会影响力，为青年学生提供一个展示个人信息技术应用水平、提升就业技能的平台

　　近年来，随着我国信息技术及相关产业的高速发展，实用型IT人才的需求一直在持续增长。然而，很多学校毕业生因缺乏实际动手能力，无法胜任工作岗位的要求而面临就业窘境。参加IT技能培训，是解决这一问题的有效办法。2000年5月，全国ITAT教育工程正式启动。ITAT教育工程以提高学生信息素养、培养学生动手能力、提高学生就业竞争力作为培训的宗旨。近八年来，ITAT教育工程得到了教育部有关领导的充分肯定，也得到了社会各界人士的关心与支持。ITAT教育工程的发展目标是成为我国规模最大、系统性最强、质量最高、最经济实用的信息技术培训，为我国的信息产业发展培养高素质的人才。截至目前，ITAT教育工程在全国建立了300多家培训基地，有近150万学生参加了培训，其中有近50万学生获得了ITAT教育工程认证证书。

　　为保证大赛顺利进行，本届大赛设全国指导委员会，负责对大赛进行全面的指导和监督，下设大赛工作组，负责本届大赛的组织管理工作。为保证大赛在各地的顺利进行，大赛将在有条件的省级教育行政管理单位设赛区指导委员会，负责对赛区工作进行指导和监督。赛区指导委员会下设赛区办公室，负责协助大赛组委会做好赛区的组织管理工作。大赛特邀了国家教育部原副部长、中国高等教育学会会长周远清担任大赛指导委员会名誉主任。各省教育厅成立赛区指导委员会，对赛区工作进行指导和监督。部分省厅领导还成为全国大赛指导委员副主任委员，积极地对大赛的总体组织工作进行指导并提出建设性意见。

　　大赛面向普通高校、高职、中职及民办院校在校学生，开设Office办公自动化高级应用、C语言程序设计、Java程序设计、Photoshop平面设计、3Ds MAX三维设计、Flash动画设计、AutoCAD机械设计、AutoCAD建筑设计等八个比赛科目。

　　大赛分预赛、复赛和决赛三个阶段进行。预赛由各个学校自行组织，大赛工作组指导各赛区办公室监督实施。预赛的题型为客观题，大量的客观题旨在考察学生对基础知识点的熟练掌握程度。预赛采取网络在线考试、系统自动阅卷的方式，通过预赛产生10000个进入复赛的名额。复赛由赛区办公室组织，大赛工作组派出巡考员监督实施。复赛试题全部为操作题，旨在考察学生的动手能力。复赛同样采取网络在线考试的方式，复赛考试结果由巡考员带回北京统一封闭阅卷，通过复赛产生3200名优秀奖、1600名三等奖以及208个决赛名额。决赛将重在考察学生解决复杂操作问题和创新的能力。决赛由大赛组委会统一安排，通过决赛将产生本届大赛的二等奖以上奖项（含二等奖）：160名二等奖，40名一等奖和8名特等奖。决赛和颁奖活动在北京举行。本届大赛另设组织奖、伯乐奖和优秀指导老师奖等。

　　有关“正保教育杯”第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛的详细信息，可通过教育部网站（www.moe.edu.cn）或大赛指定网站（www.itat.com.cn、www.itatedu.com）查询，也可通过本届大赛的协办单位—中国电脑教育报社或者独家网络媒体—www.chinaren.com了解有关大赛的详细信息。

　　本届大赛预计参赛人数将达到10万人，参赛学校将超过千所。据悉，如此大规模的，以提高学生信息素养和动手能力为宗旨的就业技能大赛在国内并无先例。目前，ITAT大赛已经得到国内各大媒体和众多企业的极大关注，也必将吸引无数的计算机爱好者的积极参与。可以预料，本届大赛必将再次引起广泛的社会效应，在全国各级各类教育机构中引发新一轮的实用信息技术学习高潮。

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