2011年7月1号，我校陈祥德副校长找到我，递给我一份全国信息技术大赛的文件，让我好好研究，看看可以参加哪些项目比赛。由于时值7月，我校学生陆续开始放假回家，我组织了计算机组、机械组的相关老师进行研究，确定可以参加哪些方面的比赛，经过与会同志的集体研究，最后确定计算机项目参加office办公软件、photoshop图形处理、3Dmax、Flash动画片制作四个项目的比赛，机械确定参加AutoCAD、PROE三维CAD制作两大项目，项目确定后，我们利用暑假期间让相关老师熟悉比赛内容，并成立了以陈祥德副校长为组长，许根生、郑建明为副组长，相应计算机、机械老师组成的学校信息技术大赛组委会。

    9月份，学生到校后，组委会又及时组织了学生的报名发工作，由于是第一次参赛，无论是班主任老师还是学生，对这个比赛都不是很重视，学生的报名积极性也不高，为了更好地宣传大赛，提高学生的参赛意识，组委会利用学校宣传栏、校园广播、国旗下讲话等多种方式对大赛进行了一系列的宣传报道。在班主任老师及全体同学的积极参与下，9月底终于顺利完成了报名工作，报名的人数在330人左右。但由于报名人数众多，在人员录入时还是出现了一些小问题，如同一名学生报两个项目，结果只能参加一项。

    报名结束后，校组委会又指定了相应项目的培训指导老师，利用晚自修及中午休息时间对学生进行了为期10天的训练，由于考试是理论考试，范围广，我校是中职学校，学生的理论学习能力较差，培训的效果不是很好，陈了部分对大赛比较重视的原学校兴趣小组学生掌握得比较好外，其他学生掌握情况不是很好。但通过这一系列的活动，我们达到了宣传大赛的目的，我校由于是中职学校，学生对于市里组织的每年一度的技能大赛比较重视，对于其他比赛由于信息较为闭塞，了解不多。但通过本次活动，无论是我们的老师还是我们的学生都了解了信息技术大赛，这对于明年的大赛具有很好的动员作用，同时通过宣传让更多的学生了解大赛，对于今后学生毕业双证中的技能证书获得又多了一个途径。

             图为比赛前我校的宣传电子屏