我院信息技术系成功承办“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛协和学院预赛

10月13日上午,第七届全国信息技术应用水平大赛预赛在我院实验楼成功举办。此次活动由我院信息技术系承办，旨在提高学生的解决问题能力和自主学习能力，提高创新能力，培养科技意识。

为加快实用型信息技术人才培养的步伐，教育部教育管理信息中心于2000年5月启动了全国信息技术应用培训教育工程（简称ITAT教育工程）。ITAT教育工程面向信息技术相关专业在校学生和在职人员，以提高信息素养、培养动手能力、提升就业技能为宗旨，总体目标是成为规模最大、培训课程最实用、培训费用最经济、培训质量最可靠的实用型信息技术人才培养工程，为我国信息产业的发展做出应有的贡献。

本届大赛设 Office办公自动化高级应用、C语言程序设计、JAVA语言程序设计、平面设计、Flash动画设计、三维动画设计、二维CAD建筑设计、二维CAD机械设计、移动互联网站设计、电子商务运营、Proteus PCB设计等11个个人赛科目，另设高端装备制造综合技能、Android应用开发、智能终端创意、电气控制应用设计、组态软件仿真控制、电子系统设计等6个团体赛科目，每个学生可以参加一个科目。

大赛设全国特等奖每科目2人（分本科及以上组和专科及以下组，各1人）、全国一等奖每科目20人（分本科及以上组和专科及以下组，各10人）、全国二等奖共约500人（每个科目根据参赛人数不同名额不同）。个人赛同时设省级一等奖800名（即进入决赛的同学）、省级二等奖2000名、省级三等奖4000名。团体赛设全国特等奖每科目2队、全国一等奖每科目10队，全国二等奖共200队（每个科目根据参赛队数量不同名额不同）。团体赛同时设省级一等奖约300队（即进入全国决赛的队伍）、省级二等奖600队。大赛另设参赛学校的组织奖、伯乐奖和指导老师奖。部分团体赛科目另设杰出教学贡献奖，对在组织规模和竞赛成绩方面取得综合优异的院校进行奖励。为了激励参赛学生的创新创业，知金教育特别针对参加Android应用开发大赛并提交商业计划书的团队，评选1个最具商业价值金奖，3个最具商业价值奖，和20名最佳创业指导教师奖，优秀参赛团队及院校可获得知金基金的创业支持。

我院共108人参与比赛。赛场上，选手们或淡定自若，或冥思苦想，均积极投入到答题中。敲击键盘和鼠标的声音交织着，最终完成了一份份令人期待的答卷。

我院历来重视学生能力的培养，承办过众多相关赛事，并取得了较好的成绩，收到广泛好评。据悉，此次预赛结果将于近期揭晓，我们期待学子们的表现，希望他们有个良好的成绩，为我院赢得一份荣耀。

福建师范大学协和学院信息技术系   余倩 林民庆 报道