全国“IT&AT”教育工程经过整整两年的发展，其课程体系在不断地丰富和完善，已有三十余门课件制作完成， IT&AT教育工程在利用现代化教育手段培养实用型人才方面得到了社会的普遍认识，为更好地贯彻全国“IT&AT”教育工程鲜明的培训特色，即自主和自助式的学习结合专业教师的辅导咨询，使教师适应利用现代教育手段进行教学，了解学生的学习心理，进而提高“IT&AT”教育工程的培训效果， 2002年8月10——16日，全国“IT&AT”教育工程在秦皇岛燕山大学成功地举办了第三次师资培训会。

　　夏日炎炎，酷热难挡，来至全国各地52家单位67位计算机骨干教师兴致勃勃地来到了燕山大学，其中还不乏有很多的主任、院长等。如内蒙古工商行政管理学校由白莲花主任带了三位教师参加，长安大学现代教育技术中心的两位老师和电教中心的老师都参加了……

　　在短短一周的培训时间内，发生了很多感人的事情，燕山大学网络中心对这次会议给予了大力支持，所开课程几乎都需要安装环境，燕大的老师没有任何怨言，在两天时间内配置了78台机器，由于每台机器装的环境都不一样，任务非常重，但他们克服了种种困难，圆满地完成了工作，我们再次对燕大网络中心的黄主任、朴老师、王老师、郝老师等表示感谢。

　　这次师资培训共计七天，开始阶段，由各门课程的主讲老师介绍本课程的内容概括和学习方法，主要是如何利用课件去学习，引导老师学习和适应这样一种新的教学模式。参加培训会议的各位老师的学习态度都非常认真，秦皇岛是个海滨城市，燕山大学到蔚蓝的大海仅有10分钟步行的距离，很是诱人，但我们的67位老师几乎天天去机房学习，坚持上课，其精神可嘉，广西师范大学陈丽君老师，由于家里没人照看孩子，她不远千里把仅5岁的儿子带到了燕大，却从不陪孩子出去玩，天天参加培训，而让孩子在一旁玩；还有广西师大的林屏、烟台师范学院的吕廷刚，长安大学的潘秋、戴莹；哈尔滨商业大学的张冰；江苏石油化工学院的王娟琳、符彦惟；陕西西北政法学院的党海娟；辽宁鞍山科技大学的张静……太多的老师值得我们去赞扬和学习。

　　由于我们这次共开了23门课程，每位讲课老师承担多门课程，但他们对每门课程都做了充分的准备，辅导时很耐心、很细致，如张茂林老师，他所讲的Linux课程有一定的难度，但他对大家提出的每一个问题都进行了详细的讲解；付航老师所讲的Authorware和多媒体教学课件得到了大家的一致好评，付老师平易近人，耐心认真；特别值得一提的是当李越辉老师得了急性肠炎住院时，随行的中国石油大学张蓬老师当晚就做好了替补的准备，开始看书看课件，确保第二天的《计算机组装与维护》课程顺利进行，在第二天的学习过程中，陕西省工商高级技术学校的徐力惟主任主动请缨，协助张老师共同完成了该课程的学习。我们对这两位老师表示感谢！

　　应该承认，这次师资培训会议取得了很大的成功，经过一周的学习，所有的老师对自己所报课程都有了一定的提高，尤其是掌握了利用课件进行教学和学习的能力，特别是学应用软件类课程的老师收获更大些，如Photoshop、Authorware等课程，有些老师是带着平日工作中积累下的问题而来，有目的而学；有的老师是从头学习，边用边学，先掌握一个学习方法，回学校后自己再专研。经过这一次的师资培训会议，我们积累了一定的经验，各培训基地的老师们也提了许多很好的建议和意见。我们在下一次的师资培训会上将在培训内容的安排和课程的设置上更加的合理化，特别是操作系统和程序设计类课程多增加些面授的时间，使大家能够真正掌握“IT&AT”教育工程所开设的所有课程，为各个培训机构提供优秀的教学资源，改善和提高教学水平，丰富和加强学习内容，储备更多的优秀教师。

　　很多老师在会议结束后提出明年再来，我们期待下次做的更好！