1. 1.迭代器（Iterator）提供了一种通用的方式来访问集合中的元素。编写一个程序把学生的成绩存放在一个链表中，使用迭代器实现遍历链表并显示结果，具体显示结果如下所示。（25分）

姓名   学号  成绩
赵好民 9012  80.0
钱小青 9013  90.0
孙力枚 9014  78.0
周左右 9015  55.0

1. 2.素数又称为质数，它的定义是：只能被1和被自己整除的整数（其中，1不是素数）。编写程序打印出100以内的所有素数。（25分）

3.编程使用继承Thread类定义一个线程类，模拟左右手轮流写字，程序执行结果如下所示。（25分）

我是左手线程
我是左手线程
我是左手线程
我是左手线程
我是主线程
我是主线程
我是右手线程
我是右手线程
我是右手线程
我是右手线程
我是主线程

4.目录和文件是磁盘树形结构中最基本的组成单元，Java用File类来统一表示它们，并通过File类来完成目录和文件的创建、删除、查询等操作。手工创建d:\test文件夹，编写一个Java程序，遍历“d:\test”文件夹，如果文件夹为空，则创建一个新文件a.txt，并把此文件的名称打印出来；如果文件夹不为空，那么将该文件夹下的文件和目录遍历以后，按照目录和文件类型，分类把目录名称和文件名称打印出来。（25分）

附加题：

1. 5.用Socket编程实现客户和服务器交互的过程，包括一个服务器程序文件：TCPServerA.java和一个客户端程序文件：TCPClientA.java 。TCPServerA创建一个ServerSocket在端口4700监听客户请求，并把服务器端的时间发送到客户端，客户端接收服务器端传过来的时间，显示后结束。（25分）

1. 1.九九乘法口诀表是学习算数乘法的基础，用一个for循环编程实现并显示九九乘法口诀表，程序运行显示结果如下所示。（25分）

1*1=1
1*2=2 2*2=4
1*3=3 2*3=6 3*3=9
1*4=4 2*4=8 3*4=12 4*4=16
1*5=5 2*5=10 3*5=15 4*5=20 5*5=25
1*6=6 2*6=12 3*6=18 4*6=24 5*6=30 6*6=36
1*7=7 2*7=14 3*7=21 4*7=28 5*7=35 6*7=42 7*7=49
1*8=8 2*8=16 3*8=24 4*8=32 5*8=40 6*8=48 7*8=56 8*8=64
1*9=9 2*9=18 3*9=27 4*9=36 5*9=45 6*9=54 7*9=63 8*9=72 9*9=81

2.编写一个Java应用程序，定义一个表示学生的类Student，包括属性：学号、班级、姓名、性别、年龄，以及方法：获得学号、获得班级号、获得年龄、设置年龄。创建这个类的对象并验证各个方法。（20分）

3.字符串是一串包含一定序列的字符数据，Java的String类型的数据是具有不变性的，请编程实现某一个指定字符串的反序输出。（25分）

要求如下：
（1）不能使用StringBuffer的reverse()方法；
（2）指定字符串为“第六届全国信息技术应用水平大赛”。

4.编写一个Java应用程序，程序运行后，要求到指定的文件夹（比如d:\work目录）查找后缀为java的文件，取出并保存到d:\test目录下。（30分）

附加题：

1. 5.先设计一个类：Student，包含3个成员变量：学号、姓名、英语成绩，并实现赋成员变量初值的构造方法。然后编写程序，使用Hashtable()创建一个散列表，存放Student对象，每个Student对象用该对象的学号作为关键字，检索学号为199902的元素并显示，然后遍历当前散列表并显示所有元素，结果如下图所示。（20分）